OPEND Mind BBVA, Libro: "El trabajo en la era de los datos"

El aumento exponencial de la capacidad de almacenamiento, transmisión y procesamiento de datos, junto con la reducción de su coste unitario que la revolución digital ha traído consigo, supone el comienzo de una nueva era, la «era de los datos». Vivimos un periodo de transformación acelerada de la economía, la sociedad y los modos de vida. Y estas transformaciones están afectando de forma particularmente profunda al ámbito del trabajo.
Diecinueve grandes expertos de todo el mundo esbozan las reformas ambiciosas y radicales necesarias para encarar los desafíos de la era de los datos y aprovechar la tecnología como una fuerza poderosa que mejore de manera radical las condiciones de trabajo y el nivel de vida a escala global.

Autores: Philippe Aghion (Collège de France, London School of Economics); Javier Andrés (Universidad de Valencia); Céline Antonin (OFCE [centro de investigación económica de Sciences Po]); Michael J. Böhm (Universidad de Bonn); Simon Bunel (Institut national de la statistique et des études économiques [Insee]); Joanne B. Ciulla (Instituto para el Liderazgo Ético de la Rutgers Business School); Diane Coyle (Universidad de Cambridge); Rafael Doménech (BBVA Research, Universidad de Valencia); Nancy W. Gleason (Centro Hilary Ballon para la Excelencia en la Enseñanza y el Aprendizaje, New York University Abu Dhabi); Kai-Fu Lee (Instituto de Inteligencia Artificial de Sinovation Ventures); Mary O’Mahony (King’s Business School, King’s College de Londres); Alison Maitland (Escritora, oradora, asesora y coach de fama internacional); Phoebe V. Moore (Escuela de Negocios de la Universidad de Leicester, WZB Berlin Social Science Center); Manuel Muñiz (Escuela de Asuntos Globales y Públicos de la IE University); Carmen Pagés Serra (Banco Interamericano del Desarrollo [BID]); Zia Qureshi (Brookings Institution); George Ritzer (Universidad de Maryland); Ellen Ruppel Shell (Boston University); Jamie Woodcock (Oxford Internet Institute, Universidad de Oxford).

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